新高等选修课组合方法技巧-新高考哪门课值得选择
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一、新高选科组合方法技术
1.兴趣是关键
学生在决定学科搭配时,首先要看自己的兴趣爱好。毕竟,想学好一门学科,兴趣是基础。只有学生感兴趣的学科才有学习的动力,学习的可能性很大。如果学生不喜欢某一学科,根本不感兴趣,上课不认真听讲,下课不认真写作业,复习、巩固,自然就不会学好。
2.学科成绩参考
如果学生没有确定自己的兴趣爱好,可以参考各科的学科成绩,选择对自己有利的学科。例如,学生历史成绩较好,自然比物理有优势,可以考虑选择历史类学科。但是,优势学科的确定,不是根据考生的一次成绩,至少要参考4次以上的大型考试。重点不是看成绩,而是看名次。
3.职业选择指南
高中生在选择学科组合时,可以考虑将来想从事的职业,把将来的职业作为学科选择的方向。例如,如果学生将来想成为医生,就必须选择物理系学科的组合。如果你喜欢文史,就选择历史系学科的组合。
一些大学的专业在报考时有学科组合的限制。高中生可参考目标大学专业方面的限制性条件,选择符合要求的学科组合,以避免未来高考或专业的限制。
4.文理科的合格率
从以往年度高考来看,理科录取率明显高于文科,这也是考生重视理科偏文科的最重要原因。但新高考取消文理分科,物理类学科组合和历史类学科组合录取率,可能存在一些变化,具体可以借鉴实施新高考的省市高考录取率,选择录取率较高的学科组合种类。
5.竞争优势比较
高中生比较自己的历史系和物理系学科组合,综合考虑自己的竞争优势,可以粗略估计。例如,学生选择历史系学科的组合,进入985所大学的机会很大。如果学生选择物理系学科组合,最多只能升入211所。相比之下,学生可以选择竞争优势较高的学科组合类别。
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二、新高考哪些科目值得选择
选科地理
这门课的高中知识偏重文科,需要记忆的内容很多,也需要一定的分析和逻辑思维能力。大学的一些地理、地质类专业偏重于理工科,地理知识基础好了,以后报考一些理工科专业也有优势。与其他科目相比地理难度小,背诵记忆内容没有历史,政治多,与理科科目相比也比较简单,高一学生更容易取得好成绩。
选科生物
今后想学医学系或生物系专业的话,很多大学都会规定高中要选修生物科目,所以高一学生可以根据将来的就业方向选修科目。高中生物比较简单,有只会死记硬背的内容,分析和推理题不难,只要认真学习,很容易取得成绩。
三、新高考选科组合推荐与分析
物生地及物生政选择科
两种组合各有优点,实用性强。物生地选科地理课注重理解和思维能力,存储量少。初中地理属于传统文科,但大学地理科目偏重于理科思维方式,所以物生地选科的理科思维方式有利于以后进入大学专业。物质选科的政治课是考生未来考研和公务员考试的基础。
物生地与物生政两个选科组合避开学习难度较高的化学课,是物理成绩好但不喜欢化学课的考生的首选。另外,选择生物学科目可以选择医学类相关学科的半数,报考目标医学类学科的考生有富余。