西南林业大学专业排名西南林业大学王牌专业列表

一：西南林业大学王牌专家

2022年国家级特色专业3个：林学、木材科学与工程、水土保持与沙漠化防治

2022年云南省级特色专业7个：林学、木材科学与工程、园林、森林工程、农林经济管理、生物技术、交通运输

二：西南林业大学专业排名（国家级特色专业）

1.林学

林学（4年制本科、理工科考生招生限制、3年制高职专科、01农学系3年级招生限制）

主要课程：一般植物学、树木学、植物生理学、测量学、森林生态学、土壤学、林木遗传育种、森林培育学、森林病理学、森林昆虫学、林业经济管理。

培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫害防治、野生植物资源开发和利用知识的高级科技人才，毕业生到林业、农业、环保、园林、动植物检疫、出口贸易、医药等部门培训森林、森林资源经营管理和保护、经济林栽培和产品加工、农村区域发展、适合森林植物开发利用、生态环境建设等方面的应用研究、技术开发、技术培训、生产管理和行政管理等工作。

2.木材科学与工程学

学科：工学

类别：林业工程类别

专业名称：木材科学与工程

业务培养目标：本专业具备木材物理化学、电工和电子技术、机械基础、造型艺术和木材科学与加工技术等方向知识，培养木材工业、家具制造业、室内工程等领域的企业、设计院、科研院所能够从事木材加工、室内设计、室内装饰的高级工程技术人才。

业务培训要求：本专业学生主要学习木材物理化学、电工和电子技术、机械基础、造型艺术、设计艺术和木材科学与加工技术等方面的基本理论和基本知识，接受制图、木材及其产品性能试验、木材干燥、制材、人造板、木制品和家具设计制造的基本培训拥有木材加工和室内装饰工程的生产技术，工艺和设备的选择和经营管理的基本能力。

毕业生需要获得以下知识和能力：。

1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识

2.掌握木材科学与工程、设计艺术学学科的基本理论、基本知识

3.掌握木材物理性质、化学性质的分析方法及应用技术，掌握家具设计、造型艺术设计、室内设计方法

4.具有木材干燥、制材、木制品及家具生产、人造板生产、木材及制品性能检测、室内设计的基本能力

5.熟悉我国林业、木材加工工业、环境保护的方针、政策和法规

6.了解国内外木材科学与加工技术的理论前沿、应用前景和发展动态。

骨干学科：林业工程

主要课程：木材学、胶合材料学、热工学、机械设计制造基础、木材切削原理与刀具、电工与电子技术、投影制图、人体工程学、美学基础、专业绘画、建筑设计基础等。

主要实践性教学阶段：包括实验、教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文（设计）等，一般安排3035周。

修业年限：4年

学位授予：工学学士

3.水土保持与沙漠化防治

专业名称：水土保持与沙漠化防治

业务培训目标：本专业培养具备生物学、生态学、森林及草场培训学、环境科学与工程、水利工程等知识，能在国土资源、水利、农业、林业、环境保护等部门从事水土保持和沙漠化防治规划、设计、施工及森林生态环境建设的高级工程技术人才。

业务培训要求：本专业学生主要学习生物学、生态学、森林及草场培训学、环境科学与工程、水利工程等方面的基本理论和基本知识，接受水土保持和沙漠化防治生物措施、工程措施规划、设计、施工、管理的基本培训，开展水土流失和沙漠化监测、具有防治及森林生态环境建设等方面的基本能力。

毕业生需要获得以下知识和能力：。

1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识

2.掌握生物学、林学、环境科学与工程、水利工程学科的基本理论、基本知识。

3.掌握水土保持、防砂、治沙的规划设计方法和监测、评价技术

4.具有运用生物治理和工程措施防治水土流失和沙漠化的基本能力及森林生态环境建设管理的基本技能

5.熟悉我国林业、水土保持和沙漠化防治、生态环境保护的方针、政策和法规

6.了解国内外水土保持和沙漠化监测防治的理论前沿、应用前景和相关国际公约。

主干学科：生物学、环境科学与工程学、林学。

主要课程：生态学、森林环境学、植物学、保护生物学、测量与遥感、土壤学与地质基础、土壤侵蚀原理、沙漠化原理、水力学、水文学与水资源、环境地理学、环境监测等。

主要实践性教学阶段：包括实验、教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文（设计）等，一般安排2530周。

三：西南林业大学专业排名（云南省级特色专业）

1.林学

林学（四年制本科、理工科考生招生限制、三年制高职专科、限制

01农学系3年级招生）

主要课程：一般植物学、树木学、植物生理学、测量学、

森林生态学、土壤学、林木遗传育种、森林培育学、森林病理学、

森林昆虫学、林业经济管理。

培育具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫害防治、野生

具有植物资源开发和利用知识的高级科技人才，毕业生及时到达

林业、农业、环保、园林、动植物检疫、出口贸易、医药等部

门从事森林培育，森林资源经营管理与保护，经济林栽培与产品加

在工、农村区域发展、森林植物开发利用、生态环境建设等方面的应对

用于研究、技术开发、技术培训、生产管理、行政管理等工作。

2.木材科学与工程学

学科：工学

类别：林业工程类别

专业名称：木材科学与工程

业务培养目标：本专业具备木材物理化学、电工和电子技术、机械基础、造型艺术和木材科学与加工技术等方向知识，培养木材工业、家具制造业、室内工程等领域的企业、设计院、科研院所能够从事木材加工、室内设计、室内装饰的高级工程技术人才。

业务培训要求：本专业学生主要学习木材物理化学、电工和电子技术、机械基础、造型艺术、设计艺术和木材科学与加工技术等方面的基本理论和基本知识，接受制图、木材及其产品性能试验、木材干燥、制材、人造板、木制品和家具设计制造的基本培训拥有木材加工和室内装饰工程的生产技术，工艺和设备的选择和经营管理的基本能力。

毕业生需要获得以下知识和能力：。

1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识

2.掌握木材科学与工程、设计艺术学学科的基本理论、基本知识

3.掌握木材物理性质、化学性质的分析方法及应用技术，掌握家具设计、造型艺术设计、室内设计方法

4.具有木材干燥、制材、木制品及家具生产、人造板生产、木材及制品性能检测、室内设计的基本能力

5.熟悉我国林业、木材加工工业、环境保护的方针、政策和法规

6.了解国内外木材科学与加工技术的理论前沿、应用前景和发展动态。

骨干学科：林业工程

主要课程：木材学、胶合材料学、热工学、机械设计制造基础、木材切削原理与刀具、电工与电子技术、投影制图、人体工程学、美学基础、专业绘画、建筑设计基础等。

主要实践性教学阶段：包括实验、教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文（设计）等，一般安排3035周。

修业年限：4年

学位授予：工学学士

3.庭园

在一定区域运用工程技术和艺术手段，通过改造地貌（或进一步造山、叠石、割水）、种植树木花草、布置建筑和园路等方式创作的优美自然环境和游憩分界线称为园林。园林有很多外延概念：园林社区、园林街道、园林城市（生态城市）、国家园林县城等。现代生活方式和生活环境对园林有着迫切的功能性和艺术性要求。对我们现代生活和未来人民的发展方向起着越来越重要的作用。

培训目标

本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等基本理论和基本知识，接受绘画和表现技法、规划设计、园林植物栽培繁殖及插花艺术等基本训练，进行城市绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计以及园林植物栽培、繁殖及养护管理等基本能力。

就业方向

从目前情况看，园林专业就业前景十分光明。园林专业毕业生可在城市建设单位、园林单位、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景名胜区、工矿区、园林规划设计、施工、管理及园林植物繁育、花卉生产等教育研究。这个专业适合升学考研及公务员。

4.森林工程

森林工程专业是以森林资源建设与保护、开发与利用为目的的综合应用专业。它以森林生态学为依据研究森林合理采伐方式和集林方式，以规划学为基础，研究木材生产优化规划方案的选择。组织管理和经济效益，以工程力学和机械学为基础研究采运工程建设和机械使用，森林工程的形成和完善推动了林业工程的发展。

培训目标

该专业学生主要学习森林资源经营管理学、工程力学、机械运用学、土木工程、系统工程、环境科学等方面的基本理论和基本知识，接受森林工程测量、设计、施工、森林工业产品经营管理等方面的基本训练，进行森林工程规划、设计和施工、具有木材生产管理和产品开发营销的基本能力。

就业方向

森林工程专业毕业生可在林业部门从事与森林工程有关的生产技术、组织管理、规划设计和研究。也可在交通道路部门、机械行业、经济管理部门、教育体系、研究机构、行政机构等部门就业，有的毕业生选择直接攻读硕士、博士学位或出国留学。这个专业适合升学。

5.农林经济管理

农林经济管理是指对农林生产总过程中的生产、交换、分配、消费等经济活动进行规划、组织、控制、协调，激励人员，达到预期目的的一系列工作的总称。

培训目标

该专业学生主要学习与管理科学和经济科学基本理论相关的农（林）业科学基本知识，接受调查、策划、技术经济分析、计算机应用等基本培训，掌握企业经营管理、营销、政策研究等基本能力。

就业方向

农林经济管理专业就业前景看好。毕业生可到企事业单位从事经营、管理、市场分析、营销策划等工作，并与大中型农牧企业和食品加工贸易企业、农业和食品产业相关的金融投资、流通贸易、加工运输、科技开发、新闻媒体、可以进入咨询服务等企事业单位，从事农产品国际贸易和营销等工作。这个专业适合公务员的职务。

6.生物技术

生物技术（biotechnology）是指人们以现代生命科学为基础，结合其他基础科学的科学原理，采用先进的科学技术手段，按照预先设计的方式改造生物体，加工生物原料，为人类生产所需的产品指达到某种目的。生物技术是利用微生物、动植物体加工物质原料，提供产品服务社会的技术。主要包括发酵技术和现代生物技术。因此，生物技术是一门新兴的、综合性的学科。

培训目标

本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，接受应用基础研究和技术开发方面的科学思考和科学实验训练，具有较好的科学素养和初步教学、研究、开发和管理的基本能力。

就业方向

目前，生物技术专业的需求人才主要体现在前沿，因此本科毕业生就业前景十分困难，而高层次人才更容易就业。毕业生主要就业单位为各类生物制品公司，其中大部分为生物制药、饮料食品、保健品企业等。这个专业适合公务员及升学研究生考试。

7.交通运输

交通运输属于交通运输类专业，是系统理论与实践并重、多学科交叉的专业。专业特征之一是其系统的复杂性，涉及许多交叉学科。特点之二是我国高等学校在该专业人才培养过程中由于办学历史和特色优势，基本上按照某种运输方式或专业方向培养交通运输类专业人才。

培训目标

该专业主要学习运输计划学、汽车学、物流学、交通运输组织学的基本理论和基本知识，接受交通运输技术管理、车辆工程、物流管理、信息管理的基本培训，向学生提供运输技术设备、车辆设计制造、汽车运用技术、合理组织运输生产使其具有取得最佳社会和经济效益的基本能力。

就业方向

该学科拥有公路和铁路工程、交通信息工程与控制、交通运输规划与管理、运输工具运用工程等方向的硕士和博士学位授予权，毕业生可继续在该学科深造。毕业生可以到国家和省、市发展规划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门、交通工程公司等部门从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制系统开发等方面的工作，也可以在高等院校、科研院所从事教学科研工作。这个专业适合升学。

四：西南林业大学概要

西南林业大学我国西部地区唯一独立设置、以林学学科为主、以生态环境类学科为特色、理、工、农、文、法、艺等多学科协调发展的林业本科院校，是国家卓越农林人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划院校2016年成为中西部大学基础能力建设工程支持大学。学校的办学始于1938年的云南大学森林学院，1958年在昆明农林学院成立。1973年昆明农林学院林学系与南迁昆明北京林学院合并，成立学校前身云南林业学院，1978年北京林学院迁往北京后，学校更名为云南林学院，直属国家林业部管理。